大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于防疫线上会议活动策划方案的问题,于是小编就整理了2个相关介绍防疫线上会议活动策划方案的解答,让我们一起看看吧。
目的:宣传抗疫严峻性,重要性,紧迫性,***参与,势在必行。
抗疫英雄的信心和决心。体现抗疫英雄不怕困难和险阻,实现成功的秘诀。从而让人们相信***:抗疫一定成功,胜利一定属于我们。
表彰凯旋而归的白衣天使和抗疫战士,让人们永远记住这些英雄,给他们荣誉证书和表扬。
进一步加大防疫制度和行动的落实,全民一心,打赢防疫大胜利。
1、培育初中生的济世情怀和爱国思想。
2、培养初中生的社会责任感,对社会***有使命和担当。
3、提高初中生的人文素养和科学素养。
4、思考自然选择与人类进步之间的关系。
5、珍爱生命,关爱他人,对自然保有敬畏之心。
和爸爸妈妈一起在家里打扫卫生,给爸爸妈妈制作他们的相册,在家里全家参与开个家庭会,写出顺序,主持人,家庭共同愿景,和实现的方式步骤。进入平等交流模式,一定会收获多多
抗击疫情是一场人民战争,需要密切配合党和***的安排部署。但也给每个人静下来沉思的机会,在这个阶段,每个人需要认真思考一下,在疫情结束后有一个全新的自己走出家门。这场疫情将深刻影响每个人,大家将重新思考人与自然的关系,正如董卿所言,枪响之后,没有赢家!我觉得疫情期间的社会实践更多的是思想的历练,作为非医务工作者,呆在家里为国家做贡献!
疫情正在对各类教学产生巨大的影响,社会实践课也不例外,但是,尽管产生了很多不利因素,不等于社会实践课就不能进行了。
这里提出的意见有三:
疫情导致有些实践课不能开展,特别是面向社会征集信息、实践作业等环节,造成了较大的困难,鉴于此,可以适当调整实践课程安排,最大限度减少接触性的活动,在考核条款上也可以适当改变。
二、 疫情就是最大的社会实践
积极投身于疫情的防控管治等社会实践中,尽量利用好自己或师生的专业知识,或者以志愿者的身份介入社区服务等力所能及的活动中。虽然原定的实践课上不了,但是,可以针对社会各界的防疫救灾设计有针对性的实践课程。
三、 网络化教学和电子化教学诸手段的运用,虚拟、仿真、全息、VR和AR等技术的运用。
在电子信息技术高度发达的今天,很多原来需要线下进行的作业和办公均已经实现网络化和信息化。对个别环节的非线下进行不可的,有专业度的社会实践课,不凡暂时中止,等疫情解决以后进行。
到此,以上就是小编对于防疫线上会议活动策划方案的问题就介绍到这了,希望介绍关于防疫线上会议活动策划方案的2点解答对大家有用。
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