1、确定活动目标和主题:在组织教研活动前,教研员需要明确活动的目标和主题,以便为活动的开展提供明确的方向和指导。确定活动时间和地点:根据目标主题和参与人员,确定活动的开展时间和地点。
2、教学比武式 教学水平的提高,要通过教师之间相互学习,相互借鉴。教学比武是最好的相互学习方式,因为,参与教师在比武的过程中都会准备一节最优秀的课,展示自己最好的教学水平。
3、以实施课程改革和提升教育教学质量为中心:深化教育科研,狠抓教学管理,以研促教,为广大教师搭建自我展示的平台,最终达到***共享。
4、活动组织形式 针对我校教学教研组的情况,有很多优秀数学骨干教学的带动,通过观摩课,开展“以课改理念看课堂”为主题的评课活,从优、缺点两方面评价课堂教学及时给执数教师指出不足,真正创设良好的教研氛围。
5、加强学习,深入研究,本学期我们要以先进的教学理论为指导,组织广大教师认真学习现代教育教学理论课程标准,在学习中研究,在研究中学习和提高。
1、a认真制定各校的主题教研方案和教师个人方案及教研组方案,要充分利用各教研组的三次活动教师认真填写主题教研手册,要充分发挥组长的带头作用,组织本组教师进行备课讲课评课反思交流等一系列教研活动,并负责组织教师撰写相关材料及材料的上交工作。
2、以下是我精心整理的教研活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
3、为了加强我校教研工作,在建设和完善教研制度建设的工作基础上,大力开展教研活动,结合本学期的重点工作及教学工作,特制定本学期语文组教研活动方案。
4、教研活动方案1 主题的提出 建构主义学习理论认为,学习不是简单的信息积累,而是学生已有的知识经验(即原有认知结构)与从环境中主动选择和注意的信息相互作用以及由此引发的认知结构的重组。
1、教育活动策划方案1 活动对象 全校3——5年级学生 活动内容 在认真组织学生阅读本次读书教育活动读本《做一个有道德的人》的基础上,结合学校德育工作,尽可能多形式多渠道地开展本次读书教育活动。
2、学校教育教学活动方案1 活动名称:幼儿交往能力的正确观念与培养 活动目标:1.家长形成正确的社会交往观念。2.家长能对幼儿进行正确的社会交往能力指导。活动准备:情景表演。
3、教学活动设计方案【篇1】 学习目标: 学习细致观察春景。 学会多角度地赞美春天。 学习时间: 一课时 学习过程: 课前准备 记录春的声音。 进行一次春的写生活动。 寻找有关春的文章、诗句。
4、活动策划方案 篇1 活动设计: 经过观察我发现多数孩子不喜欢吃蔬菜,由于营养不均衡,从而出现了不少的小胖墩,还有的孩子有便秘现象,严重影响了幼儿身体的正常发育和身心健康。
5、教学的活动方案1 主题: 大力实施课堂教学改革,深入推进“四维五段”教学模式。
1、幼儿园开展教研活动方案篇1 活动目标: 切实加强元旦期间幼儿安全教育,增强幼儿安全防范意识。 向幼儿进行防冻、防烫、防交通事故、食品安全、预防传染病等安全防范教育,增强幼儿的自我保护和安全防范意识。
2、建立以园为本”的教学研究制度是深化教学研究改革的方向和重点,是全面推进基础教育的理论改革的实际需要,它对幼儿园创造性地实施课程改革,促进教师的专业素养的提高,全面提高教育教学的质量具有十分重要的意义。
3、随着教育改革的不断深入,大家已意识到园本教研的重要性和紧迫性,树立了科研兴园、科研兴教的理念,寓研于教、寓教于研,努力寻求有自身特色的教研之路。
4、幼儿园教研活动方案1 指导思想 继续深入贯彻《幼儿园指导纲要(试行)》精神,加强学习和研究,不断更新教育理念,转变教育行为,提升教师专业素质,规范教研组活动,提高教师教育能力,改进教育实践,提高幼儿园教育质量。
5、幼儿园教研活动方案1 活动目的及意义: 园本教研是提高教学质量,促进教师发展,推动幼教改革的重要手段。
活动对象主要是本镇任职体育课的教师,课改进行了多年以来,教学思路也在不断地变化当中,本次的教研活动严格按照课改的要求,做到活动前有准备;全员参与。
方案一: 活动主题:利用儿歌培养幼儿礼仪交往(2——4月) 第一阶段:准备阶段 召开小班组教研会议,提出幼儿在礼仪交往方面存在的问题,并针对这些问题收集、创编相关儿歌。
根据学校精神,制定此次活动的实施方案,明确教研的方向,召开动员会,使大家明确目的和认识。
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